ILIAS@UMR: Blog zum Einsatz digitaler Tools und Medien in der Lehre

Blog zum Einsatz digitaler Tools und Medien in der Lehre

Funktionen

Inhalte einfach veröffentlichen mittels Blog

Gorgas, Martin [gorgasm_a] - 19. Aug 2015, 14:09
Unter Blogs (auch Weblogs) versteht man eine Art Tagebuch, in dem einzelne Sachverhalte in Form von Artikeln dargelegt werden können. In Ilias kann jeder Nutzer einen eigenen Blog anlegen, welcher privat oder auch öffentlich sein kann. Es sind aber auch von mehreren Personen kollaborativ betriebene Blogs möglich.
Beim Lernen und Lehren mittels Blog können drei Anwendungen unterschieden werden:
  • Lesen: Beiträge von Lehrenden oder Kommilitonen lesen, Ausbau der Fach- und Sprachkompetenz
  • Schreiben: Führen eines Tagebuches zur eigenen Lernprozessreflexion, Austausch von Erfahrungen im Rahmen einer Lehrveranstaltung, Dokumentation von Projekten oder Praktika
  • Interagieren: Feedback zu Beiträgen durch Kommentare, Diskussionen mit Kommilitonen
Anlegen eines persönlichen Blogs

Eigene Blogs könnt Ihr unter "Persönlicher Schreibtisch" - "Mein Arbeitsraum" anlegen. Dort kann über dem Button "Neues Objekt hinzufügen" der Blog ausgewählt werden. Nach der Vergabe eines Titels könnt Ihr sofort mit der Erstellung eines Artikels beginnen.
Grundsätzlich ist ein Blog in Ilias zunächst stets privat. Über den Punkt "Freigabe" könnt Ihr euren Blog für einzelne Nutzer, Kursmitglieder oder alle Nutzer der Marburger Ilias-Instanz veröffentlichen. Unter "Einstellungen" kann die Kommentarfunktion deaktiviert werden.
Anlegen eines Kursblogs

Es besteht die Möglichkeit einen Kursblog in einem Ilias-Kurs für alle Teilnehmer als Objekt in einen Kurs einzubinden. In der Kursoberfläche dazu einfach über "Neues Objekt hinzufügen" aus der Liste der möglichen Objekte den Punkt "Blog" auswählen. Mit der Wahl eines Titels ist der Vorgang abgeschlossen. Wenn neben dem Lehrenden des Kurses auch weitere Teilnehmer Beiträge im Blog verfassen sollen, müssen die Verfasser über den Punkt "Blog-Autoren" hinzugefügt werden.

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