Das Projekt begleitet im Wintersemester 19/20 eine fakultative Lehrveranstaltung, die der Vorbereitung des Seminars zur Grammatik dient. Die Lehrveranstaltung wird als Blended Learning Kurs angeboten, bei dem Lernende auf der Grundlage ihres selbst angeeigneten Wissens zu verschiedenen grammatischen Phänomenen in Vorbereitung auf das Seminar zu Hause Selbstlernmaterial produzieren, welches im Rahmen der Lehrveranstaltung präsentiert und besprochen wird. Ziel ist die Erstellung eines Lernmoduls zur französischen Grammatik und eines Fragenpools mit Beispielfragen. Beides soll nicht nur für die laufende Veranstaltung genutzt werden, sondern künftigen Studierendengenerationen zur Verfügung stehen und durch sie erweitert werden.