ILIAS of the Philipps-Universität Marburg
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Kursvorlage - Lektüreaufgaben

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Willkommen im Kurs zum Thema

dieses Semester möchten wir zusammen das Thema erkunden. Dazu werden vor allem Lektüreaufgaben gestellt. Bitte bearbeiten Sie die Lektüreaufgaben zu den jeweiligen Fristen (vgl. Übersiht unten.). Zu jeder Aufgabe habe ich einen Übungsbereich für Sie angelegt, in dem Sie sich gegenseitig Feedback geben können. Um am Peer-Feedback teilzunehmen, geben Sie Ihre Abgabe bitte zuächst in der freiwilligen Übung eine Woche vorher ab. Damit zeigen Sie, dass Sie am Prozess teilnehmen möchten. Geben Sie sich dann innerhalb von drei Tagen Feedback, damit Sie noch eine Chance haben, Ihr Produkt für die finale Abgabe zu überarbeiten. 

Ich wünsche Ihnen allen ein gesundes Sommersemester 2020

Ihre Lehrende
Ich möchte mich Ihnen gerne kurz vorstellen. Mein Name ist Name und ich lehre seit Jahreszahl an der Philipps-Universität. Meine Forschungsschwerpunkte sind Forschungsschwerpunkte. Persönlich interessieren mich besonders. In der Lehre ist mir wichtig, DASS. Ich bin für Sie erreichbar unter E-Mail-Adresse. Meine Sprechstunde ist immer Tags um Uhrzeit. 
Die Lernziele in unserem Seminar sind vor allem folgende:
  • Studierende fördern ihre Analysekompetenz, indem sie Texte auf bestimmte Aspekte hin lesen und untersuchen
  • Durch den Vergleich verschiedener Theorien, lernen Studierende, ideengeschichtliche Einordnungen vorzunehmen
  • ...
Bitte beachten Sie, dass Sie im Laufe des Semesters regelmäßig Lektüreaufgaben abgeben sollen. 
Verschiedene Optionen:
  • Wählen Sie 5 Lektüreaufgaben, die Sie abgeben
  • Geben Sie jede Woche die Lektüreaufgabe ab
  • Es gibt drei besonders wichtige Lektüreaufgaben, die abgegeben werden müssen
  • ...
Die Termine für die Abgaben sind:
  • Termin 1: Aufgabe, die abzugeben ist
  • Termin 2: Aufgabe, die abzugeben ist
  • ...
In diesem Kurs arbeiten wir mit dem Objekt Übung. Es dient dazu, die Abgaben und das Peer-Feedback zu verwalten. Für jede Aufgabe gibt es eine Übung, in der jeweils eine Abgabe für das freiwillige Peer-Feedback vorgesehen ist und eine für die Abgabe bei der Lehrperson. 

Ablauf einer Lektüreaufgabe

1. Lesen des vorgegbenen Textes
2. Einreichung für freiwillige Teilnahme am Peer-Feedback
3. Geben von Peer-Feedback
4. Finale Abgabe der Aufgabe 

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