Geographie - Medienkompetenz

Regulärer Kurs im Rahmen des Studiengangs Lehramt Erdkunde für Gymnasien der Universität Marburg.

Reiter

Fachliche Bedeutung von Medien verstehen und professionelle Handlungskompetenz zum Medieneinsatz erwerben.

Medien und Modelle sind wissenschaftliche Grundelemente der Geographie. Sie bilden die Basis für den Erkenntnisgewinn in der Forschung und dienen gleichzeitig als Kommunikationsmittel. Medien und Modelle sind damit in erster Linie kein pädagogisches Element, sondern fester Bestandteil einer fachlichen Auseinandersetzung mit einem Thema. Deshalb stellt die fachlich begründete Auswahl und der themenspezifische Einsatz von Medien und Modellen eine wichtige Kernkompetenz von Lehrern/-innen für die Planung eines authentischen Fachunterrichts dar.

Lernziele

Am Ende des Kurses sollen Sie in der Lage sein

die Bedeutung von (geographischen) Medien im Erdkundeunterricht zu reflektieren,
den Einsatz eines spezifischen Mediums im Unterricht fachlich zu begründen,
generelle Eigenschaften von Mediengruppen zu diskutieren,
konkrete Medienbeispiele reflexiv zu analysieren.

Kursmerkmale

Der Kurs ist primär für Studierende unserer Präsenzveranstaltung gedacht, eignet sich in gewissem Maße aber auch zum Selbststudium.

CC BY-NC 4.0

<a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/"><img alt="Creative Commons Lizenzvertrag" style="border-width:0" src="https://i.creativecommons.org/l/by-nc/4.0/88x31.png" /></a> Das Modul Medienkompetenz von Carina Peter und Thomas Nauss ist lizenziert unter einer <a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/">Creative Commons Namensnennung-Nicht kommerziell 4.0 International Lizenz</a>.

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